Obrazovni kadar nije motivisan niti podržan od strane institucija da aktivnije predaje kontroverzne i osjetljive teme raspada Jugoslavije i ratova 90-ih, zaključeno je na trodnevnom seminaru “Odgovorno obrazovanje kroz nastavu o 90im”, koji je održan od 11. do 13. februara u Budvi, u organizaciji Centra za građansko obrazovanje (CGO), uz podršku Programa Ujedinjenih nacija za razvoj (UNDP) i Vlade Ujedinjenog Kraljevstva, kroz Regionalni projekat o ratnim zločinima (RWC).
Trening je okupio 30 nastavnika društvene grupe predmeta, dominantno istorije, kao i istraživača društvenih nauka mlađe generacije s ciljem da razvijaju pomoćni nastavni materijal za nastavu o osjetljivim temama 90ih.
Događaj je otvoren panel diskusijom “Nastava o 90im – danas i sjutra”, video obraćanjem britanske ambasadorke u Crnoj Gori Karen Medoks i stalne predstavnice UNDP-a u Crnoj Gori, Daniele Gašparikove.
Uslijedila su izlaganja pomoćnika direktora u Zavodu za školstvo Crne Gore, Radovana Popovića, predsjednika Udruženja profesora istorije Crne Gore Rada Vujovića i savjetnika u CGO-u, Miloša Vukanovića.
Fokus uvodnih izlaganja i pratećeg razgovora bio je na evoluciji zastupljenosti tzv. osjetljive istorije u crnogorskim udžbenicima u protekle dvije decenije, prednostima i ograničenjima zvaničnih udžbenika i mogućnostima za unaprjeđenje. Posebno osvrt bio je na propuštenoj prilici za aktivnije uključivanje tema ratova 90ih potiskivanjem udžbenika istorije iz 2008. godine.
Drugi i treći dan seminara obuhvatio je rad na 15 radionica koje su razvijene tokom projekta, a koje će biti publikovane u formi pomoćnog nastavnog materijala. Pažnja je bila i na usavršavanju metodološkog pristupa, razvoju aktivnosti i selektovanju izvora.
“Seminar je zatvoren debatom o potrebi promocije i šire upotrebe pomoćnog nastavnog materijala razvijenog kroz savremen pristup nastavi. Naglašeno je da institucije i pored dobre zakonske osnove i obrazovnih propisa ne motivišu niti podržavaju otvorenu i aktivnu nastavu o raspadu Jugoslavije i posljedicama ratnih sukoba. Kao posljedica, i pored postojanja kvalitetnog pomoćnog nastavnog materijala i obučenog kadra, veliki broj nastavnika ili ne predaje ove teme ili samo predstavlja osnovne informacije. To za rezultat ima ne samo needukovane generacije mladih sugrađana, već i propuštenu šansu za razvoj ključnih vještina kritičkog mišljenja i empatije i otpora na propaganda i nacionalističke tendencije”, navodi se u saopštenju.
Seminar je dio aktivnosti projekta “Nastava kontroverzne istorije za odgovorno obrazovanje” koji sprovodi CGO, a podržan je od strane Regionalnog projekta o ratnim zločinima (RWC), koji implementira Program Ujedinjenih nacija za razvoj (UNDP) uz podršku Vlade Ujedinjenog Kraljevstva.
